三年级写人作文

【实用】三年级写人作文汇总五篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级写人作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级写人作文 篇1

“世上只有妈妈好”我就有一个这样的好妈妈。她有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛，还有一对俏皮可爱的小酒窝，美丽极了。

记得有一次，爸爸出差不在家，晚上我和妈妈睡得正香，忽然我觉得很不舒服，妈妈也被惊醒了，摸了一下我的额头手就像被烫了一样，妈妈急忙拿体温计给我量了一下，发现体温直逼40度了，她一下子惊呆了，手忙脚乱的收了点生活用品，迈着那“飞毛腿”带我直奔医院，在医院的整个夜晚又是打针，又是吃药，一夜都没有睡觉，妈妈心疼的抱着我问：“现在有没有舒服点？”我摇摇头，又点点头。妈妈耐心的给我讲着故事，我依偎在妈妈的怀抱里，感到非常温暖，我听见妈妈的心在怦怦直跳，我知道那是着急的心，那是焦急的心，那是低声哭泣的心......经过一段时间的治疗，我痊愈了，她那灿烂的笑容又重新回到那张美丽的脸上了。

说到妈妈有人会说：“妈妈像太阳，照亮我们心灵的黑夜，”有人说：“妈妈像大海，我向她扔去痛苦她只会埋在海底，”我说；“妈妈像祖国，会不顾一切的保护我们。”妈妈的爱是无价的、无私的、更是无声的，我爱我的好妈妈！

三年级写人作文 篇2

我叫肖遥，我是一个活泼机灵的女孩，今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书，是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发，上面扎着两个可爱的羊角辫，一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过，最特别的还是我那双大大的招风耳。

我的优点有很多，比如：懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信，你就听我慢慢地说吧。记得有一次，我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况，走到半路时，我看见一个一年级的.男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩，那个女孩已经哇哇大哭了，可那个男孩仿如两耳不闻，一副满不在乎的样子。我实在看不下去了，于是就“路见不平，拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了，以为自己闯大祸了，于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想，就暂时放过这男孩吧，于是就跑到那个女孩身边关切地问到：“你没事吧？”那女孩破涕为笑地说：“谢谢大姐姐，我没事。”“你没事就好，再见，小妹妹。”说完，我就去办公室去了。

虽然我乐于助人，但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作业做完后，就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看，我一看，唉呀！居然错了7道题！从那时起，我就下定决心要改掉这个坏毛病。

我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？

三年级写人作文 篇3

我的弟弟叫小弥，现在2岁了。今年夏天，小弥得了一种怪病，妈妈说叫“电视病”！小弥每天在不外出的情况下，唯一要做的就是，早上起来看电视，中午午饭看电视，晚上睡觉看电视，一天都在看电视。妈妈就在小弥午睡时，放松一下。妈妈说一定要治治他的“电视病”。

早晨吃完早饭，为了不让小弥看电视，妈妈带他出去玩了，可是夏天太热了，很快他们就从外面回来。一回来小弥就开始打开抽屉找遥控器，他不知道，妈妈为了治他的“电视病”已经把遥控器偷偷藏起来了。弟弟没找到，他开始还不死心，就抱着妈妈的大腿哭，可是他一滴眼泪也没有，还偷偷的用他的小眼睛看妈妈的反应。妈妈神机妙算，当然知道他的小把戏，闹了一会，弟弟见达不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一会玩遥控汽车，一会玩音乐小鼓，最高兴的时候是他骑滑板车跑来跑去，他玩的可开心了。

渐渐的妈妈治住了弟弟的“电视病”，这样我们就不用担心弟弟的眼睛会近视，也不用担心弟弟不爱动脑筋，我的小弟弟又是那个活蹦乱跳的小猴子了，这样的宝宝才是健康的宝宝哦。

三年级写人作文 篇4

在我成长的过程中有许许多多的老师，但最让我感动的还是我的作文老师——冯老师。

冯老师长得很可爱，她有长长的头发，白白的皮肤，她很矮。不过她长得最特别的地方还是她的鼻子，她的鼻子尖尖的，但是趴趴的。还有她的嘴巴，非常的小，不过不是很红。但是她是一位非常好的老师，我从心底里感激她。

有一次，我刚来到作文班，老师要我把名字写到黑板上，我走到讲台上用飞快的速度写起名字来，写完之后我刚要回去突然，老师叫住了我。她小声的对我说：“这个涟字，应该先写“车”再写“辶”我突然感觉到一股温暖的春风吹过，我笑着点点头，走下讲台。开始上课了，我们因为是新学生没有书，所以，老师静悄悄的走过来，把她的书轻轻地放到我们面前，然后转过身去，继续上课。我觉得有一种爱的波涛涌上心头。

还有一次，我要写作文了，我拿出作文本，拿出笔，开始写，我写着写着走了神，不知道改写什么了，我愣在那里发呆心里不断的念叨：到底改写什么呀？哎哟？怎么又想不起来了，刚才不还想着的吗？就在这时，冯老师轻轻走过来，敲了敲我的小脑瓜，说：“想什么哪？怎么还不写？”我心里很惭愧，我轻轻的低下头去，又想了想，突然，灵感来了，我又开始仔细的写作文。但心里还是怦怦直跳。

这件事已经过去好几个月了，但每当想起来，还是对老师心存感激。现在再回头看一看老师为我们做的事，一点一滴都是爱，把它们积累起来就是一个爱的大海。这些都是平凡而高贵的爱。无私奉献的爱。每当写名字是一种无名的感激之情就在我心中涌荡，每当写作文时，一种无名的愧疚之感就涌上心头。我爱你！老师！

三年级写人作文 篇5

我的一个对手教会了我“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理。

有一次，英语老师为了让同学们快点进步，按照我们各自的水平，两人一对，进行比赛。

本人的对手姓戴名威志，人长得胖胖的。但是要和他比上课积极，胜他就是难于上青天。

有一次，老师叫我们把周末做的试卷对手交换，让对手批。我非常自信，这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷，我检查出了好几处错误，按规定，错一道题减二分，我害怕小戴看见自己的分这么低会哭鼻子，就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。

接过试卷，我看了大吃一惊，几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如：单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分，早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中，戴威志就是一匹披着羊皮的狼，太奸诈了！

在我的眼中，一些看上去很善良的人，内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有，防人之心不可无啊！