小学生写人作文300字

时间:2024-07-29 21:21:21
有关小学生写人作文300字锦集八篇

有关小学生写人作文300字锦集八篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生写人作文300字8篇,欢迎大家分享。

小学生写人作文300字 篇1

小朋有一头短短的头发,还有一双像猴子的耳朵。

有一天小明告诉小朋,陈知乐把你的语文书给撕了。小朋一听飞快地跑到了陈知乐前面说:“陈知乐,你怎么把我的语文书给撕了!”陈知乐说:“我没有把你的语文书给撕了,不信你去你的书包里看一看。”

小朋跑到了教室里,打开书包一看,语文书果然还完好无损地在书包里,小朋说:“我一定是被小明给骗了。”说完他马上跑到了小明面前大声说:“小明,你怎么能骗我呢?”

小明怕得马上跑走了,小朋飞快地追了上去,不到一分钟小明已经跑不动了,小朋跑到小明旁边一拳就把小明打趴在地上了。

小朋像一只狮子一样张大嘴巴,好像要把小明一口吞到肚子里,并且大声地叫起来。那声音像一个手榴弹爆炸了,还不停地挥手乱打还乱跑踢东西。

从此以后,小明再也不敢骗小朋了。

小学生写人作文300字 篇2

今天,我在写作业的时候,在楼下传来了:“老板娘!老板娘!”妈妈问:“你们找谁?”“老板娘,你下来一下。”妈妈到了一楼,问:“有什么事吗?”一个女中年后面还有两个断指人,手包着纱布。这时女中年人开口了:“他们两个人的手被炸弹给炸了,没钱看

病。老板娘,你捐点钱吧!”妈妈正在犹豫中时,爸爸买菜回来了。爸爸看到他们三个人在我们家楼下,爸爸问妈妈:“什么事啊?”妈妈跟爸爸讲名了事情的原由。女中年人又说:“老板,帮帮忙吧!”妈妈说:“你们为什么不去干活赚钱呢?”他们顿时没反应了。

爸爸说:“给他们十块钱吧!”妈妈拿出十块钱递给了他们。女中年人接过钱,并说声:“谢谢。”就走了。

妈妈上来了,告诉了我这事的来龙去脉。我想:听妈妈说他们的伤势并不严重。可他们为什么不自己赚钱呢?有些人比他们更严重,也是自己赚钱养自己大啊!为什么他们不行呢?我觉得做人应该脚踏实地的。

小学生写人作文300字 篇3

陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。

有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清楚呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加开心了!

陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑板,眨了眨眼睛,说了几声“嗯”,然后又说:“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候,我们就会学着陈老师的样子,淘气地说:“宋—张—硕”。但我想:“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时,也那么别扭呢!”转念一想,才恍然大悟,原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。

我们的语文课总是在开心中度过的,因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。

小学生写人作文300字 篇4

刺骨的寒风呼啸着,我在风雨中艰难地前进,风似乎随时要把我带到遥远的地方。

果不出我所料,狂风把我的伞吹跑了。我追了上去,可风却似乎在跟我开玩笑,把我推了一个趔趄,我扑到在地上,两行泪顺着我的脸颊流了下来。这时,转角闪出一个蹒跚的身影,捡起了我的伞。我的伞啊,你要花落谁家了呢?可是,那身影似乎有先见之明和“读心术”,一眼就看出了那是我的伞,拿起伞径直朝我走了过来。那身影渐渐近了,我才看清是一位老爷爷。他到了我身边,把我扶起来,将伞递给我,说: “小姑娘,这是你的伞吧,给你。这天冷,快回家吧!”说完便笑了笑。这位老人的前额被岁月碾出了条条深沟,笑得是那样和蔼可亲,好似一朵怒放的菊花。等我回过神来,正要道谢,老人却飞似的不见了。我带着遗憾和感激慢慢地走着,在这寒冬中滋润了我的心田的老人,是多么善良啊!风依旧呼啸着。雨依旧飘着,舞着。可人的心却不再寒冷了。

小学生写人作文300字 篇5

在六年的小学生活中我有许多的老师。她们的个性完全不同。 我的第一个老师,她是个长头发,而且个子很高。可她却冷漠无情,从来也不笑。自从我来了之后,给老师带来了许多的快乐。老师几乎天天都有了笑脸!我有时还和老师猜谜语。 我的第二个老师,她的头发很短,却很胖!她很爱笑,她的笑脸让我感到欣慰!就这样她陪伴了我三年。我永远不会忘记她的笑! 我的第三个老师,她的英语说得佷流畅。她佷喜欢和我用英语对话。在上课时,老师和我们保持严肃。不过,下课之后,我们立刻变成好朋友。有时我们还一起开玩笑、说笑话!老师总是那么幽默风趣! 我的第四个老师就是我六年级的最后一个老师。她是一个美若天仙、如花似玉的老师。在上课时,总是有学生说话,这时老师就生气了,并且还影响了老师的心情!下课之后,我和几个同学去逗老师开心,老师笑得好灿烂!老师很爱我们!我有时还把老师当成我的母亲!我真希望还能留在母校,和老师在一起,永远分开!可是,童年只有一个,一生只有一个。好好珍惜我们童年吧!童年才是我们最美好的回忆!

小学生写人作文300字 篇6

自由!这两个字多么吸引人!老人常说:“你们现在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的`也好,什么都名牌。”这也有道理,但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”,家长就是个“笼子”。许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”,可没有一个。和一首歌里一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不高......”

一天晚上,我作业都写完了,我问妈妈:“可以玩电脑吗?”“不可以,先把爸爸买

的《数学竞赛题》做一页。”妈妈说,我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完,我又问:“能玩电脑吗?”妈妈说:看20分钟的书,于是我拿起《小学生300字作文》来看,过了20分钟,我问妈妈:“能玩吗?”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱,忙了1个多小时才玩20分钟。

啊!我渴望自由!我渴望飞出“笼子”!

小学生写人作文300字 篇7

我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他个头高高的,圆溜溜的眼睛,骨碌碌直转,不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告,还喜欢欺负人,大家都很怕他。

记得那天下午,铃声敲响不久,老师在讲台上精彩地讲课。我的同桌因为中午不睡午觉,所以正在课堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,举手说:“老师!杨建涛睡着了!”老师听见了后,把我的同桌杨建涛拉出去,还罚他站了一节。同桌流眼泪了,梁灼却在一旁偷笑。

还有一次,老师有事要出去一下,让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛,班上的“调皮分子”就已经蠢蠢欲动了。当听不到老师的脚步声时,“调皮分子”们就开始“大闹天宫”了。班长使尽了“法宝”,还是无法让大家静下来学习,无可奈何地坐在位置上发呆。下课后,梁灼偷偷跑到老师办公室,告了班长一状,说班长无能。后来,班长当然免不了被老师批评一顿。

总之,谁见到梁灼都避而远之。梁灼呢,一样过得逍遥自在,唉!

小学生写人作文300字 篇8

有一位小老头儿,他很可爱,我很喜欢他。接下来,就听我说一说这位可爱的小老头儿吧。

他很瘦,有时候我叫他“小猴子”。他长着大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的身子,光秃秃的脑门。他一见我就笑,笑得甜甜的。

每天我上学的时候,早上五点多,我还在睡觉,他就匆匆忙忙起来给我做早餐。当我昏昏沉沉起来后,睁着惺忪的睡眼,就看见桌上已经摆好了一大盆香喷喷的“爱心早餐”。我想,等我长大后,我也要在他起床前,为他准备好一桌可口的“爱心早餐”。

他喜欢陪我玩。暑假的时候,他教我下象棋,教得可耐心了。每天我都和他对上几盘,当然每次都是我赢,总是让我开开心心地又下一盘。其实我知道,那是他让着我呢!

他的爱好有不少,喜欢看打仗的电视剧,大都是关于抗日的;喜欢和爸爸讨论历史问题;他还喜欢唱唱红歌,听听黄梅戏,比如《龙女》、《天仙配》,连我也喜欢听呢。他的记性还不错哦,那么多的歌词都记得请清楚楚,厉害吧!

你们能猜到这位可爱的小老头儿是谁吗?他就是我最爱的爷爷啦!

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